"Todo lo que una persona puede imaginar otras podrán hacerlo realidad." (Julio Verne)

martes, 3 de marzo de 2020

"Día de la Felicidad" Junior emprende


Desde el Ceip El Rodeo y especialmente el alumnado de sexto de primaria os deseamos un gran "Día de la Felicidad".
Con motivo de la financiación del atrezzo de su  obra musical de los alumnos de sexto, sortean un cesta llena de cosas que te harán sonreir de felicidad. ¡Participa!

#ceipelrodeosequedaencasa #junioremprende2020

lunes, 17 de febrero de 2020

LEER EN FAMILIA 2020


Un año más comenzamos la campaña "Leer en familia" con el fin de fomentar el hábito lector en el hogar, de los más pequeños de la casa.

 ¿Qué debéis hacer?
Comprometeros a dedicar unos minutos al día (20- 30 minutos), al menos veinte días al mes a leer en casa. ¿Cómo? Pues con lectura en alto, en parejas, por turnos, con tertulias o suposiciones ... con buen ritmo y entonación.

Debéis señalar en el cupón que os entregaremos esta semana, los días que se ha leído. Al finalizar el mes, vuestros hijos se lo darán a su maestro/a tutor/a. Al finalizar la campaña, se les hará entrega del diploma de Familia Lectora.

Esta campaña está dirigida a los alumnos/as del último curso de educación infantil y todos los cursos de primaria.







martes, 11 de febrero de 2020

Junior Emprende San Valentín.




¿Lo tuyo son las brochetas o las piruletas dedicadas?
¡Pues date prisa que solo tienes esta semana para hacerte con una! Hemos de reconocer que nos ha sorprendido muy gratamente ver como habéis dedicado vuestra piruleta a hermanos/as, primos/as y amigos/as del cole.¡Nuestros alumnos mensajeros del amor que iban repartiendo vuestros pedidos por las clases no daban a basto!
Cuántas veces se ha oído después del recreo, la frase:  ¡Ha llegado el amor a la clase de ....!
Realmente, el alumnado de 5º de primaria, ha disfrutado mucho gracias a vosotros... Y desde aquí, os damos las gracias a la comunidad educativa del CEIP El Rodeo por la buena respuesta y acogida que habéis dado a nuestra actividad.
A partir de mañana comenzaremos el reparto de las brochetas del amor. Así que estad atentos... ¡puede que recibáis una!
¿Cual quieres?
Piruletas dedicadas
Brocheta de la familia




Brocheta del amor
Brocheta de la amistad 






jueves, 30 de enero de 2020

Junior Emprende 2020: Actividad de San Valentín 5º primaria

¡Hemos empezado el mes de febrero llenos de amor! Con el fin de crear una actividad cooperativa, en la que todos hemos colaborado y trabajado en equipo para lograr un reto.
Nuestro reto: Celebrar el Día de San Valentín en el cole.
¿Cómo?: Implicando a profes, alumnos/as, padres y madres y cómo no, a nosotros mismos.
¿Para qué?: Para financiar nuestra excursión-intercambio con los alumnos sevillanos del CEIP Los Rosales y CEIP El Olivo que participan al igual que nosotros en el proyecto musical CoralSón 2020.
Y ... aparte: 
- Pasaremos un gran rato organizando cómo hacerlo.
- Iremos por todas las clases publicitando nuestros productos y dando a conocer el proyecto.
- Cada uno tendrá su rol en el proyecto.
- Haremos una actividad para todo el cole.
- Tendremos responsabilidad, tareas y objetivos que cumplir para que esta actividad salga super bien.
- Haremos un proyecto en el cole como el que planifican los "mayores" en la vida real.
¿En qué consiste? Con motivo del la celebración de San Valentín venderemos en el cole todos los días en el recreo las "piruletas dedicadas". En el recreo, pásate por la biblioteca y dedica una piruleta a tu amigo o amiga del cole. ¡Le encantará!
"Brochetas del amor" Tienes hasta el 12 de febrero para encargar tu brocheta del amor a la persona que más quieras. Los días 13 y 14 haremos el reparto de las mismas para que tengas un bonito detalle por San Valentín.






martes, 28 de enero de 2020

EL FARAÓN Y LA LUNA ¡NUESTRO TEATRO VA COGIENDO FORMA!


Los principales dioses del antiguo Egipto



"El Faraón y la Luna"  ya va cogiendo forma.



Durante este primer trimestre se han  asignado la totalidad de papeles de la obra, mediante la realización de pruebas de selección en los recreos "castings", en las que los alumnos/as se  han preparado  una parte del diálogo y una parte de una canción del papel del personaje que querían representar.


Los alumnos y alumnas que no han optado al papel de un personaje, se han distribuido entre soldados, esclavos y cuerpo de baile.
Se ha organizado los ensayos ensayos durante los recreos del primer trimestre  en cuatro ámbitos en los que los alumnos han ido rotando. 
- Un primer contacto con el guión trabajando la interpretación del texto, la dicción, la vocalización o las pausas. 
- Una vez controlada esta parte, los personajes pasaban a la puesta en escena, ensayando los diálogos a la vez que trabajamos la ubicación en el espacio, el movimiento, la postura o los gestos, sin dejar de lado los aspectos relativos a la vocalización y entonación. 
- El tercer ámbito de ensayo se refiere al cuerpo de baile, que han ido familiarizándose con la música y montando coreografías. 
- Y por último, se está trabajando la parte musical, ensayando las diferentes canciones de la obra y asistiendo al estudio de grabación cuando ya están listas para ser grabadas. 

En los últimos meses se ha ido viendo la evolución de los personajes en cuanto a vocalización, expresión o tono de voz, lo que hace que ellos mismos se sientan más cómodos con la obra.
Por su parte, el cuerpo de baile ya ha preparado varias coreografías, introduciendo novedades y partes propias sobre la referencia.
Estamos muy ilusionados con nuestra obra y somos conscientes de que empieza la recta final... ¡Deseando abrir el telón!

martes, 21 de enero de 2020

PROYECTO PLANETA MÚSICA: La banda sonora de nuestras vidas



¿Has probado a ver una película sin música? ¿Te imaginas Harry Potter sin sus melodías de entradas a Hogwarts? ¿Películas como “Frozen” o “Toy Story” sin las canciones que todos y todas nos hemos aprendido?

Cualquier aventura tiene su banda sonora y cualquier vida es una aventura en sí misma. Tú mismo, o tú misma…seguro que tenéis en vuestra cabecita canciones que asociáis a momentos divertidos, tristes, emocionantes…Canciones de las que escucháis en vuestra casa o con vuestras amistades en cualquier sitio de vuestro mundo particular.
Dicho esto…no me digáis que nunca os habéis preguntado sobre cuál es la música que ha acompañado la vida de vuestras madres, de vuestros padres, abuelos, abuelas, tíos, tías…
¿No sentís una especial curiosidad? ¿Qué tipo de música sonaba entonces? ¿Quiénes eran los artistas que pusieron banda sonora a las vidas de la gente mayor que más queréis?
¿Qué sonaba cuando se conocieron? ¿Qué oían cuando querían divertirse?
Quizá no sepáis esto que estoy a punto de deciros, pero…a la gente adulta le hace muchísima ilusión que se les pregunte por la música que escuchaban cuando eran más jóvenes.
A ti, dentro de muchos años, también te hará ilusión hablarle de tu música favorita, de la banda sonora de tu vida, a la gente más joven.
¿Investigamos sobre ello? ¡Sería emocionante!
¡Imagina la sorpresa que pueden llevarse si tú sabes tanto de aquella música como ellos!
¿Preparados? ¿Preparadas?
Empezamos ¡ya! Ya que en esta segunda fase del proyecto nos tocan las audiciones... vamos a ir por las décadas de los 70, 80 y 90 para conocer a grandes músicos y éxitos de esas épocas... Años que ellos ven lejanos pero que la música acerca...


jueves, 19 de diciembre de 2019

¡Feliz Navidad Lectora!

El equipo de biblioteca CEIP El Rodeo os desea una feliz navidad llena de emociones, buenos sentimientos, grandes propósitos y por supuesto... ¡lectura! Porque a Papá Noel y a los Reyes Magos de Oriente les encanta traer libros en esta fecha... 
¡No olvides incluir un buen libro en tu carta a los Reyes!

El día 20 de diciembre, en nuestra biblioteca, habrá un maratón de cuentacuentos en español y en inglés. 
Os adelantamos los títulos de los cuentos que mañana disfrutarán los alumnos/as, La mejor Navidad y Fermín y los Reyes Magos.